2.8 – Les écoles post bac : Divers
CESI
Déroulement de la scolarité : CESI propose deux cursus d’intégration. Cette école est très accessible et peut être un bon tremplin pour devenir ingénieur. A l’issue de ces deux années, poursuite en cycle ingénieur en alternance. Des campus sont proposés partout en France, dont Nanterre en Ile de France. Création d’une sélection commune aux Cesi pour les bac + 2 scientifique ou technique : BUT, BTS, CPGE, licence générale ou professionnelle, etc. L’admission s’effectue sur dossier, épreuves écrites et orales. Il est donc possible de rejoindre ses écoles à bac +, voir les procédures sur le site des écoles.
ITEEM :
Ecole d’ingénieur publique. Un double parcours intéressant avec Centrale Lille https://iteem.centralelille.fr/https://iteem.centralelille.fr/
Ingénieur•e Manager•euse Entrepreneur•e
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Un programme d’ingénieur pluridisciplinaire développé conjointement par Centrale Lille et SKEMA Business School.
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L’objectif : former des professionnel·les combinant expertise technique, compétences managériales et esprit entrepreneurial
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Fondée en 2003, ITEEM s’appuie sur une tradition historique (École centrale + école de commerce), renouant avec une double compétence ingénieur–manager
Cadre général du cursus ingénieur
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Durée : 5 ans post-bac (pouvant passer à 3 ou 4 ans selon le niveau d’entrée)
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Diplôme ingénieur ITEEM, habilité CTI, conférant le grade de master
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Coût de scolarité 2024 : environ 2 572 € / an pour étudiants UE, 2 850 € pour hors UE
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Enseignement bilingue (principalement français), évolutif vers une ouverture à l’international en.wikipedia.org+14iteem.centralelille.fr+14onisep.fr+14.
Structure de la formation
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Années 1–3 : tronc commun mixant sciences dures et management, avec une double compétence au quotidien fr.wikipedia.org+12iteem.centralelille.fr+12fr.wikipedia.org+12.
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Stage long en 3e année : stage de 8 à 9 mois à l’étranger, dans un pays non francophone, en entreprise fr.wikipedia.org.
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Années 4–5 : choix d’un parcours professionnel (ingénierie, management de projet, entrepreneuriat), avec possibilité de double-diplômes (SKEMA, Sherbrooke) grenoble-em.com+11onisep.fr+11iteem.centralelille.fr+11.
Parcours & profils
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En 5e année, on choisit :
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Profil ingénieur transformation
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Manager de projet
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Entrepreneur–innovateur
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Parcours :
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Innovation & transformation digitale
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Innovation industrielle
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Développement durable
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Admissions
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Accès possible :
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Après bac général ou techno (5 ans)
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Après CPGE ou bac+2 (BUT, BTS, licence 2) : cursus plus court (3–4 ans)
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Sélection sur : dossier, épreuves écrites & entretien, via Parcoursup
Vie étudiante & international
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Campus : Cité scientifique à Villeneuve-d’Ascq (Lille)
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Forte dynamique associative, projets entrepreneuriaux, incubation via GENI
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Mobilité internationale : semestres, stages, doubles diplômes avec SKEMA (USA, Chine, Brésil, Afrique du Sud), Université de Sherbrooke, ÉTS Montréal…
Le Bachelor de Polytechnique :
Formation innovante, très sélective (avoir un excellent dossier académique + un profil très international). Les cours sont dispensés pendant 3 années en anglais sur le campus de X à Palaiseau.
- Une première année propédeutique pour aider au discernement des double Majors en 2ème année :
- Maths Infos
- Maths Eco
- Maths Physique
Des possibilités de Mineurs. L’enseignement se fait en anglais dès la première année. Le campus de Palaiseau est superbe. L’encadrement des étudiants de Bachelor, très privilégié. Une ambiance très internationale. De nombreux séjours à l’étranger, proposé dans le cadre du cursus. Le Bachelor délivre le grade de Licence. Poursuites d’études en master dans des universités prestigieuses en France ou à l’étranger, ou en écoles d’ingénieur, voir le site Un cursus Bachelor + Master en partenariat avec l’université de Columbia aux USA : Dual Degree Liste des pièces nécessaires au dossier JPO en général, une fois par an, mi Octobre.
Bachelor Global Engineering CentraleSupelec/Mac Gill
Un programme d’ingénierie international post-bac
Le Bachelor Global Engineering est une formation en 3 ans, 100 % en anglais, lancée par CentraleSupélec (grande école d’ingénieurs membre de l’Université Paris-Saclay) pour répondre aux enjeux mondiaux de l’ingénierie, de l’innovation et du développement durable.
Objectifs
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Former des ingénieurs polyvalents, agiles, ouverts à l’international
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Donner une solide base scientifique et technologique
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Développer la pensée critique, les soft skills et la capacité à résoudre des problèmes complexes
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Préparer à une poursuite d’études dans un master ou une grande école d’ingénieur
Programme
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Langue : intégralement en anglais
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1re année (France) : mathématiques, physique, informatique, ingénierie, design thinking
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2e année (International) : mobilité académique à l’étranger (Europe, Asie ou Amérique du Nord)
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3e année (France ou international) : spécialisation (IA, data science, énergie, robotique, etc.) + projet de fin d’études
Pour quel profil ?
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Élèves de Terminale Générale avec très bon niveau en maths et anglais
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Intérêt pour les sciences, les technologies, l’ouverture internationale
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Capacité à travailler en équipe, curiosité, engagement
Admission
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Candidature en ligne sur le site de CentraleSupélec
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Dossier scolaire (très bon niveau requis en sciences et en anglais)
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Lettre de motivation, entretien, test d’anglais (si nécessaire)
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Admission sur concours propre, en dehors de Parcoursup
Et après ?
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Poursuite d’études dans :
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un Master of Science (en France ou à l’étranger)
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une grande école d’ingénieurs (par exemple CentraleSupélec, via admissions parallèles)
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un double diplôme en management, data, etc.
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Bachelor Arts et Métiers
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Lancé en 2014, ce Bachelor en Technologie forme, en 3 ans post-bac STI2D, des innovateurs pour l’industrie de demain, en mettant le projet technologique au cœur de l’apprentissage
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L’approche pédagogique est centrée sur les projets avec une relation étroite avec les entreprises, pour développer des compétences en produits, procédés et énergies, tout en intégrant les enjeux de transition environnementale
Programme & pédagogie
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Durée : 3 ans, conduisant au Diplôme d’Études Supérieures de Technologie (DEST), équivalent à un grade Licence (Bac+3) l4m.fr+3artsetmetiers.fr+3artsetmetiers.fr+3.
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Années 1 et 2 : cours académiques en mécanique, procédés, énergie, et nombreux projets-technologiques – un exemple de projet : « comment améliorer la vie quotidienne grâce à un produit innovant ? » artsetmetiers.fr.
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Année 3 : contrat de professionnalisation (alternance) (professionnalisation en entreprise 6 semaines / école 5 semaines) artsetmetiers.fr.
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Stages : stages en environnement industriel (3 mois en 2ᵉ année, immersion encore renforcée en 3ᵉ année)
Campus disponibles
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Bordeaux–Talence et Châlons-en-Champagne (enseignements dédiés à ce bachelor)
Admission
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Ouvert aux titulaires d’un bac STI2D, toutes spécialités confondues
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Candidature via Parcoursup, en choisissant le voeu Bachelor en Sciences et Ingénierie – génie mécanique-production, valable pour les deux campus dédiés
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Sélection sur dossier scolaire + entretien de motivation, sans concours écrit
Poursuites & débouchés
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Insertion professionnelle directe : postes tels que technicien, assistant ingénieur production, maintenance, process…
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Poursuite d’études : possibilité d’intégrer le cycle ingénieur Arts et Métiers par concours (GEI‑univ) ou d’autres écoles, ou d’entrer en Licence/Master professionnel
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Le bachelor est public, éligible aux bourses et aux aides logement (environ 170 €/an) .
Points forts
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Immersion industrielle dès la première année, avec partenariats forts.
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Pédagogie innovante, fondée sur les projets et la pratique.
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Montée en compétences techniques et scientifiques, au niveau des écoles d’ingénieurs.
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Alternance certifiée dès la 3ᵉ année, favorisant l’insertion en entreprise.
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Diplôme visé : DEST (grade licence), avec des perspectives tant en insertion qu’en poursuite d’études.