Contenu du cours
Ingénieur et Etudes Scientifiques – Introduction
Les études scientifiques ouvrent aux jeunes des perspectives passionnantes : comprendre le monde, innover, résoudre des défis concrets et contribuer aux grandes transitions. Cette formation vous aidera à mieux cerner ce qui attire les élèves vers les cursus scientifiques et les métiers d’ingénieur. Vous y trouverez des repères pour les guider avec justesse, en tenant compte de leurs motivations, profils et envies d’impact.
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I – Les CPGE Scientifiques
Les CPGE scientifiques sont une voie d’excellence pour accéder aux grandes écoles d’ingénieurs. Elles offrent une formation rigoureuse en sciences et préparent à des concours sélectifs comme X-ENS, Centrale, Mines-Ponts ou CCINP. La grande majorité des étudiants intègrent une école après deux ou trois ans de prépa. Ce parcours sécurisé permet aussi une poursuite d'études à l’université grâce aux crédits ECTS.
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2 – Les écoles d’ingénieur post bac
Les écoles d’ingénieurs post-bac proposent un parcours intégré en 5 ans (2 ans de prépa + 3 ans de cycle ingénieur) accessibles directement via Parcoursup ou concours dédiés (Puissance Alpha, Avenir, Advance, Geipi Polytech). Elles offrent une formation généraliste ou spécialisée, souvent plus concrète que les CPGE, dans plus de 80 établissements habilités par la CTI. Ce cursus séduit par sa sécurité d’accès et son orientation vers l’emploi, avec un taux d’insertion rapide post-diplôme.
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3 – Les Admissions Sur Titre (AST)
Les admissions sur titre permettent d’intégrer une école d’ingénieur après un Bac+2 ou Bac+3, via des concours spécifiques (e.g. Concours ATS, GEIPI Titre, Polytech CPES, ou admissions sur dossier). Elles offrent une voie alternative aux prépas, souvent après un BUT, un BTS, une licence ou une classe préparatoire intégrée. Ces admissions représentent environ 30 % des effectifs des écoles d’ingénieurs.
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4 – Les formations courtes : BUT/BTS
Les BTS et BUT scientifiques sont des formations courtes en 2 ou 3 ans après le bac, axées sur la pratique et la professionnalisation. Elles couvrent des domaines variés comme la biologie, la chimie, l’informatique, ou le génie mécanique. Le BUT permet une poursuite d’études vers les écoles d’ingénieurs ou masters, tandis que le BTS prépare à une insertion rapide, avec des passerelles possibles. Les BTS et BUT scientifiques sont des formations courtes en 2 ou 3 ans après le bac, axées sur la pratique et la professionnalisation. Elles couvrent des domaines variés comme la biologie, la chimie, l’informatique, ou le génie mécanique. Le BUT permet une poursuite d’études vers les écoles d’ingénieurs ou masters, tandis que le BTS prépare à une insertion rapide, avec des passerelles possibles.
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5 – Les formations scientifiques à l’université
Les formations scientifiques à l’université débutent par une licence en 3 ans, dans des disciplines comme les mathématiques, la physique, la biologie ou l’informatique. Elles offrent une solide base théorique et permettent de poursuivre en master ou d’intégrer une école d’ingénieur via une admission parallèle. Certaines licences sont sélectives (double licence, CMI, magistère) et demandent un bon niveau scientifique dès le bac.
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6 – Focus sur les études d’informatique
Les formations en informatique sont accessibles via un BTS SIO, un BUT Informatique, des licences universitaires ou des écoles spécialisées dès le post-bac. Elles mènent à des métiers très recherchés : développeur, administrateur réseau, cybersécurité, IA, data. La filière offre de nombreuses passerelles vers les écoles d’ingénieurs ou des spécialisations pointues.
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7 – Accompagner les jeunes vers les métiers de demain
Les métiers de demain émergent à la croisée de la technologie, de l’écologie et des transformations sociétales. Intelligence artificielle, transition énergétique, cybersécurité, data, santé connectée ou agriculture durable ouvrent de nouvelles perspectives. Ces métiers requièrent adaptabilité, curiosité et des compétences souvent transversales.
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Ingénieur et Etudes Scientifiques

2.3 – Les écoles post bac : Concours Avenir

Objectifs

Cette formation permet  de comprendre le fonctionnement du concours Avenir, d’identifier les profils d’élèves adaptés, d’accompagner efficacement les jeunes dans leurs choix de spécialités, de les aider à construire une stratégie Parcoursup cohérente, et de valoriser les spécificités des 7 écoles d’ingénieurs membres du concours.

Commence par découvrir le concours via cette video en 2mn

 Le Concours Avenir est une voie d’admission commune à sept grandes écoles d’ingénieurs, réparties sur 19 campus en France et à l’étranger. Il s’adresse aux élèves de Terminale Générale, de Terminale Technologique, ainsi qu’aux étudiants en réorientation ou en admissions parallèles via le dispositif Avenir+.

Le Concours Avenir regroupe 7 Ecoles d’Ingénieur privées

  •  l’ECE-Paris, Lyon
  • l’EIGSI-La Rochelle
  • l’EPF Sceaux/Troyes/Montpellier,
  • l’ESILV-Paris La Défense
  • l’ESTACA St-Quentin-en-Yvelines/Laval
  • l’ESIGELEC à Rouen
  • Builders[/one_half]

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2.3.1 – Les 7 Écoles du Concours Avenir

  1. BUILDERS Présente sur les campus de Caen et Lyon, BUILDERS propose des formations en Génie Civil,  avec une approche centrée sur l’innovation et l’entrepreneuriat.
  2. ECE Située à Paris, Lyon et Bordeaux, l’ECE offre des programmes en ingénierie des systèmes embarqués, cybersécurité, intelligence artificielle, et bien d’autres domaines technologiques.
  3. EIGSI Avec des campus à La Rochelle et Casablanca, l’EIGSI forme des ingénieurs généralistes polyvalents, capables de s’adapter à divers secteurs industriels.
  4. EPF Présente à Paris-Cachan, Troyes, Montpellier et Saint-Nazaire, l’EPF propose des formations pluridisciplinaires en ingénierie, avec des spécialisations en énergie, environnement, et technologies de l’information.
  5. ESIGELEC Basée à Rouen et Poitiers, l’ESIGELEC est reconnue pour ses programmes en ingénierie des systèmes intelligents, électronique, et télécommunications.
  6. ESILV Située à Paris-La Défense, Nantes et Montpellier, l’ESILV se spécialise dans les technologies numériques, incluant la finance quantitative, l’intelligence artificielle, et le big data.
  7. ESTACA Présente à Saint-Quentin-en-Yvelines, Laval et Bordeaux, l’ESTACA est réputée pour ses formations en ingénierie des transports, couvrant l’aéronautique, l’automobile, le ferroviaire, et le spatial.

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2.3.2 – Concours Avenir Bac – Terminale Générale

Ce concours s’adresse aux élèves de Terminale Générale souhaitant intégrer l’une des écoles membres. Les candidats doivent s’inscrire via la plateforme Parcoursup et passer des épreuves écrites évaluant leurs compétences en mathématiques, physique, chimie, et anglais. Les résultats académiques de Première et Terminale sont également pris en compte dans le processus de sélection. Les excellents elèves pourront être déclarés « Grand Classés », à l’issue de l’examen de leur dossier et dispensés d’épreuves écrites. Ils sont alors assurés de l’école de leur choix.

Public concerné :

  • Élèves de Terminale Générale, avec des spécialités scientifiques recommandées :
    • Mathématiques.
    • Physique-Chimie.
    • Sciences de l’Ingénieur (SI).

Inscription :

  • Via Parcoursup : Le Concours Avenir constitue un vœu multiple, permettant de postuler à plusieurs écoles tout en comptant pour un seul vœu parmi les 10 possibles.

Étapes de sélection :

  1. Étude du dossier scolaire :
    • Les notes de Première et Terminale sont analysées, particulièrement :
      • Les spécialités scientifiques.
      • Les langues vivantes.
      • Les résultats des épreuves anticipées de français.
    • Les appréciations des enseignants et la fiche Avenir sont également prises en compte.
  2. Épreuves écrites obligatoires :
    • Date : Samedi 20 avril 2025.
    • Durée : 4 heures.
    • Contenu :
      • Mathématiques (1h30) : QCM basé sur le programme de spécialité Mathématiques.
      • Physique-Chimie (1h30) : QCM basé sur le programme de spécialité Physique-Chimie.
      • Anglais (1h) : Questions évaluant le niveau en compréhension écrite et grammaticale.
  3. Classement final :
    • Pondération des résultats des épreuves écrites et du dossier scolaire.
    • Les meilleurs candidats se voient proposer une place dans les écoles sélectionnées.

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2.3.3 – Concours Avenir Bac – Terminale Technologique

Destiné aux élèves de Terminale STI2D et STL, ce concours permet d’accéder aux écoles du réseau Avenir. Les candidats passent des épreuves spécifiques adaptées à leur formation, incluant des tests en mathématiques, physique-chimie, et une épreuve de spécialité. L’inscription se fait également via Parcoursup, et le dossier scolaire est pris en considération.

Public concerné :

  • Élèves des filières :
    • STI2D (toutes spécialités).
    • STL (spécialité Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire).

Inscription :

  • Via Parcoursup : Le Concours Avenir constitue un vœu multiple, permettant de postuler à plusieurs écoles tout en comptant pour un seul vœu parmi les 10 possibles.

Étapes de sélection :

  1. Étude du dossier scolaire :
    • Analyse des notes de Première et Terminale, particulièrement :
      • Mathématiques.
      • Physique-Chimie.
      • Spécialité technologique (ex. Innovation Technologique ou Sciences Physiques en STL).
    • Les résultats des épreuves anticipées de français et les appréciations des enseignants.
  2. Épreuves écrites obligatoires :
    • Date : Samedi 20 avril 2025.
    • Durée : 3 heures.
    • Contenu :
      • Mathématiques (1h30) : Questions adaptées aux programmes technologiques.
      • Physique-Chimie (1h30) : Exercices basés sur les programmes de STI2D/STL.
  3. Classement final :
    • Les résultats des épreuves écrites et du dossier scolaire sont combinés pour établir un classement.
    • Les candidats les mieux classés obtiennent une proposition d’admission.

2.3.4 – Concours Avenir Bachelor

Le concours Avenir Bachelor est une voie d’accès post-bac dédiée aux élèves de Terminale Générale et Technologique souhaitant intégrer un Bachelor en Sciences et Techniques de l’Ingénieur dans une école d’ingénieurs membre du Concours Avenir. Ces Bachelors, en 3 ans, sont conçus pour répondre aux besoins du marché du travail en formant des professionnels opérationnels et polyvalents.

Objectifs d’Avenir Bachelor :

  1. Former des professionnels directement opérationnels :
    • Acquisition de compétences techniques et technologiques solides.
    • Intégration rapide sur le marché du travail dans des secteurs industriels variés.
  2. Offrir des débouchés multiples :
    • Insertion professionnelle immédiate après 3 ans.
    • Poursuite d’études possible dans des cycles ingénieurs ou masters technologiques.
  3. Valoriser des profils variés :
    • S’adresse aux élèves issus de Terminale Générale comme Technologique (STI2D et STL).

Les Écoles Proposant un Bachelor via Avenir Bachelor :

Les 7 écoles d’ingénieurs membres du Concours Avenir proposent des programmes Bachelor en Sciences et Techniques de l’Ingénieur, répartis sur différents campus :

École Localisation Domaines de spécialisation
ECE Paris, Bordeaux, Lyon Informatique, cybersécurité, innovation
EIGSI La Rochelle, Casablanca Énergies renouvelables, mécanique, numérique
EPF Paris, Troyes, Montpellier, Saint-Nazaire Innovation, numérique, développement durable
ESTACA Saint-Quentin, Laval, Bordeaux Transports, mobilité intelligente
ESILV Paris-La Défense, Nantes Data science, intelligence artificielle, finance
ESIGELEC Rouen, Poitiers Systèmes électroniques, télécommunications
BUILDERS Caen, Lyon Construction, énergies, génie civil

Organisation du Concours Avenir Bachelor :

1. Public concerné :

  • Élèves de Terminale Générale :
    • Recommandé : spécialités Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l’Ingénieur (SI), ou Numérique.
  • Élèves de Terminale Technologique (STI2D, STL).

2. Inscriptions :

  • Via Parcoursup : Avenir Bachelor constitue un vœu multiple, permettant de postuler à plusieurs écoles tout en comptant pour un seul vœu parmi les 10 possibles.

3. Modalités de sélection :

  1. Étude du dossier scolaire :
    • Analyse des résultats académiques (Première et Terminale).
    • Importance accordée aux spécialités scientifiques et technologiques.
  2. Entretien de motivation :
    • Un entretien individuel obligatoire est organisé pour évaluer :
      • La motivation du candidat.
      • Sa compréhension des objectifs du programme.
      • Son projet professionnel.
  3. Classement final :
    • Basé sur le dossier scolaire et l’entretien.

4. Frais d’inscription :

  • Montant : 50 € (gratuit pour les candidats boursiers).

Programme du Bachelor :

  1. Durée : 3 ans (180 crédits ECTS).
  2. Structure :
    • Année 1 : Bases scientifiques et techniques (mathématiques appliquées, mécanique, programmation).
    • Année 2 : Approfondissement et projets pratiques (gestion de projet, innovation technologique).
    • Année 3 : Spécialisation et immersion professionnelle (stage long en entreprise).
  3. Approche pédagogique :
    • Alternance entre cours théoriques, travaux pratiques, et projets en équipe.
    • Utilisation d’équipements industriels modernes.
    • Mobilité internationale possible (stages ou semestres à l’étranger).
  4. Stages :
    • 1er stage : Découverte en entreprise (4 à 6 semaines).
    • 2e stage : Projet de fin d’études (6 mois).

Pourquoi choisir Avenir Bachelor ?

1. Insertion rapide sur le marché de l’emploi :

  • Formation professionnalisante directement adaptée aux besoins des entreprises.
  • Accès à des métiers variés : technicien spécialisé, chef de projet junior, ingénieur d’application, etc.

2. Possibilité de poursuite d’études :

  • Intégration en cycle ingénieur (en 4e année) pour obtenir un diplôme d’ingénieur en 5 ans.
  • Accès à des masters spécialisés ou des MBA technologiques.

3. Proximité avec les entreprises :

  • Stages et projets réalisés en collaboration avec des acteurs industriels.
  • Réseau d’entreprises partenaires des écoles membres.

Débouchés professionnels :

  1. Secteurs d’activité :
    • Industrie 4.0, technologies numériques, transport et mobilité, énergie, BTP, etc.
  2. Métiers accessibles :
    • Chargé d’études techniques.
    • Développeur d’applications industrielles.
    • Responsable de maintenance technologique.

 2.3.5 – Calendrier Prévisionnel

  • Inscription Parcoursup : Mi janvier au Mi mars 
  • Confirmation des vœux : Jusque début avril 
  • Entretiens : Mi-avril à début mai 
  • Résultats : début Juin  sur Parcoursup.

Pour plus d’informations et pour candidater, rendez-vous sur le site Concours Avenir Bachelor.

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2.3.6 – Concours Avenir+

Le dispositif Avenir+ s’adresse aux étudiants en réorientation ou souhaitant intégrer une école d’ingénieurs après une ou plusieurs années d’études supérieures (Bac+1 à Bac+4). Les modalités de sélection varient selon le niveau d’admission et l’école visée, incluant généralement une étude de dossier, des épreuves écrites, et/ou des entretiens. Les inscriptions se font directement sur le site du Concours Avenir.

Nombre de places offertes

 

Avenir+  2021

  1A 2A 3A 4A Rentrée Décalée TOTAL
ECE 25 27 40 15 40 147
EIGSI 12 12 20 7 5 56
EPF 15 35 15 20 25 110
ESIGELEC 10 10 20 2 0 42
ESILV 30 40 45 10 50 175
ESITC Caen 10 10 10 5 0 35
ESTACA 25 4 8 1 16 54
Total places offertes 127 138 158 60 136 619

 

La sélection consiste en l’étude du dossier scolaire : première, terminale, notes de bac et études du dossier post bac.

Si le candidat est jugé admissible, il sera convoqué à un entretien de motivation. Chaque école du concours Avenir+, fera alors une proposition d’intégration dans l’une ou l’autre année.

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2.3.7 – Avenir Prépa

https://www.concoursavenir.fr/avenir-prepa Plusieurs écoles du Concours Avenir* sont regroupées au sein de la Banque e3a – Polytech destinée aux candidats issus de Maths Spé (MP, PC et PSI) sous l’intitulé Concours AVENIR PRÉPAS.  

Pour plus d’informations et pour vous inscrire, consultez le site officiel du Concours Avenir :

   

Réforme du Bac 2021
Les écoles du Concours Avenir ont décidé de s’ouvrir à des profils différents et d’adapter les modalités du concours à partir de 2021.  Afin de mettre toutes les chances de son côté pour réussir ses études d’ingénieur, il est conseillé d’opter pour les spécialités suivantes : En classe de Première : Mathématiques Physique-chimie Une spécialité libre (scientifique ou non) En classe de Terminale : Mathématiques Une spécialité scientifique (physique-chimie ou sciences de l’ingénieur ou sciences de la vie et de la terre ou numérique et sciences informatiques) Nous recommandons de prendre l’option maths expertes
    – L’option « Mathématiques expertes » est destinée aux élèves qui ont un goût affirmé pour les Mathématiques et qui visent des formations où les Mathématiques occupent une place prépondérante. Par rapport à l’enseignement de spécialité, cette option permet d’aborder de façon approfondie de nouveaux champs d’étude. Le choix de cette option sera pris en compte favorablement lors de l’étude de dossier des candidat(e)s au Concours Avenir.

A noter : Il est possible : de rejoindre une des écoles du concours Avenir, lors de la rentrée décalée de Mars :

Les écoles du Concours Avenir  proposent aux élèves actuellement en L1 (PACES ou scientifique), Maths Sup, DUT 1ère année ou autres de se réorienter en école d’ingénieurs DÈS LA FIN DE LEUR PREMIER SEMESTRE, un semestre d’études accéléré dans des conditions spécifiques et privilégiées en petits groupes permettant ensuite,  d’intégrer directement la 2ème année du cycle préparatoire dès la rentrée suivante et évitant ainsi de perdre une année !

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2.3.8 – Orienter en fonction du profil du jeune

Profil « scientifique solide »

  • Viser les écoles les plus sélectives du concours (ex : ESILV, ESTACA)

Profil « bon élève motivé » mais pas passionné par les sciences

  • Vérifier les intérêts réels du jeune → sinon risque d’échec en école d’ingénieur

  • Ouvrir la discussion sur d’autres concours post-bac (Geipi, Advance, écoles d’ingénieurs via BUT)

Profil indécis / généraliste

  • Encourager à classer plusieurs écoles dans le concours Avenir pour multiplier les options


2.3.9 – Préparer à l’après-admission

Conseil :

  • Alerter sur les frais de scolarité (7 000 à 9 000 €/an selon les écoles)

  • Informer sur les bourses possibles, les logements et les partenariats internationaux

  • Poser la question : le jeune est-il prêt à s’investir dans un rythme soutenu, avec une pédagogie tournée vers les projets ?


2.3.10 – Ressources 

  • Le site officiel du concours : www.concoursavenir.fr

  • Les annales (maths/logique) : 

  • Les Journées Portes Ouvertes des écoles

  • Des témoignages d’élèves